フィールドトリップ

昨日は学校行事が盛りだくさんで，


ついでに風邪を引き込んでしまいました。
急に寒くなったので，体がついていけなくなったようです。

それでもがんばって行ってきました。

その１　　キンダーガーテンのフィールドトリップの付き添い

　１年を通して，子供たちはいろいろなところに出かけます。修学旅行，社会見学，遠足などに相当するのだと思います。
ダーラムの公立小学校でのフィールドトリップの第一弾はMuseum of life and science見学です。どの学校もまずはここの見学から始まるようです。

　フィールドトリップに先立って，保護者宛にシャペロンの要請があります。シャペロンはいわゆる付き添いなのですが，ただついて行く，のではなく，少人数の子供のグループを先生に代わって統率するという役割があります。博物館内ではグループごとの自由行動なので，低年齢の子供には監督者が必要なのです。クラスのシャペロンの人数が多いほど、グループの人数も少なくなり，子供ものびのび過ごせるし，大人の負担も少ない，というわけです。

　自分の子供が学校でどう過ごしているのか，どんな友達と，どうやって遊んでいるのかを知る良い機会でもあるので，今年はシャペロン参加する事にしました。

　朝は普通に登校。子供たちはバスで博物館まで移動します。親も一緒に来てもいいのですが，私は現地で待っていました。

　入館後，早速子供を振り分けられます。今日は急に来られなくなった保護者の方もいた上に，クラス担任も風邪でダウンしてお休み。大変だろうけど，と自分の息子を含む４人のグループを任されました。一応仲良しグループです。

　寒かったし，薄着の子供もいたので、屋内中心に遊ぶ事にしました。
　とにかく，子供たちはよく動き回ります。友達と一緒ということで興奮状態になって，ちっともじっとしていません。クラスじゃもう少し大人しいのに，と思いつつも，常に誰かがいない！と探しまわるはめになりました。
　子供たちが気に入った場所はカプラブロック，天気コーナー，動物のコーナー、小さい子供のコーナー，バタフライパビリオンでした。男の子はブロックと生き物が好き，という事で納得。唯一の女の子はとにかく走り回っていて，展示物には見向きもしていなかったのが笑えました。興味のない事にはとことん興味を示さないのね。

　屋外のピクニックエリアで一緒にお昼ご飯を食べて，フィールドトリップはおしまい。
　子供たちはバスで学校に帰り，保護者は現地解散しました。